初中数学课堂教学有效性探索 |
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引用本文: | 张延梅.初中数学课堂教学有效性探索[J].数学教学通讯,2011(33):28+31. |
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作者姓名: | 张延梅 |
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作者单位: | 江苏邳州运河初级中学; |
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摘 要: | 课堂作为教学活动最重要的场所,课堂上的教学直接决定了教学的效果,提高初中课堂教学的有效性,是教育工作者不断探索和追求的目标.笔者结合自己的教学实践,从制定合理教学目标、精心设计教学过程、注重课堂教学等方面阐述了如何提高初中课堂教学有效性.
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 有效性 |
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