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| 发挥综合素质评价的育人导向作用——山东省潍坊市推进综合素质评价改革的实践探索 | |
| 引用本文： | 杜晓敏.发挥综合素质评价的育人导向作用——山东省潍坊市推进综合素质评价改革的实践探索[J].基础教育课程,2014(21):63-65. |
| 作者姓名： | 杜晓敏 |
| 作者单位： | 山东省潍坊市教育局基础教育科 |
| 摘 要： | 实施综合素质评价业已成为当前深化教育改革的共识,综合素质评价不仅是建立科学的基础教育质量评价体系的重要内容,也是教育评价制度和人才培养制度变革的重要组成部分。山东省潍坊市自2004年开始探索实施中小学生综合素质评价,十年来不断总结完善,不断深化改革,取得良好成效,促进了区域教育质量的不断提升。一、区域推进综合素质评价改革的历程潍坊市的“综合素质评价”探索,历经十余年,其过程如下：2004年,我们在潍坊市所辖高密市开始中考改革试点,将初中学生的综合实践活动课程以l0分纳入中考成绩。 |
| 关 键 词： | 综合素质评价 山东省潍坊市 质量评价体系 人才培养制度 区域教育 初中学校 中考成绩 引导作用 教育改革 成长记录 |
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