让音乐动起来——对农村音乐课堂的思考 |
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引用本文: | 韩红举.让音乐动起来——对农村音乐课堂的思考[J].考试周刊,2014(29):180-180. |
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作者姓名: | 韩红举 |
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作者单位: | 上蔡县万象中学,河南上蔡463800 |
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摘 要: | 音乐是进行素质教育的重要载体,然而,农村音乐课堂多存在教学内容单一、教学方法单调、学生参与程度不高、缺乏合理评价机制等问题。改进农村音乐课堂教学,可以从充分利用教材、灵活选用教学方法、注重音乐创新和多元化评价等方面进行。
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关 键 词: | 农村音乐课堂 教材 方法 创新 评价 |
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