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让音乐动起来——对农村音乐课堂的思考
引用本文:韩红举.让音乐动起来——对农村音乐课堂的思考[J].考试周刊,2014(29):180-180.
作者姓名:韩红举
作者单位:上蔡县万象中学,河南上蔡463800
摘    要:音乐是进行素质教育的重要载体,然而,农村音乐课堂多存在教学内容单一、教学方法单调、学生参与程度不高、缺乏合理评价机制等问题。改进农村音乐课堂教学,可以从充分利用教材、灵活选用教学方法、注重音乐创新和多元化评价等方面进行。

关 键 词:农村音乐课堂  教材  方法  创新  评价
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