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| 如何利用课堂观察提升自我课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 刘燕.如何利用课堂观察提升自我课堂教学质量[J].中国科教创新导刊,2014(15):190-190. |
| 作者姓名： | 刘燕 |
| 作者单位： | 东莞市东华小学,广东东莞523129 |
| 摘 要： | 课堂观察是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径.作为一线教师,我如何能远离课堂教学,远离课堂教学的喧嚣,恢复课堂教学的理性,精心思考其内在机制,把自己放在课堂以外以旁观者的身份观察和学习别人的课堂,借用别人的课堂思考自己的课堂.从而提高自身的课堂教学质量. |
| 关 键 词： | 课堂观察 课堂观察表 课堂教学质量 |
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