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| 班主任要擅于做“加减乘除”法 | |
| 引用本文： | 施凤秀.班主任要擅于做“加减乘除”法[J].教育现代化,2005(5):126-126. |
| 作者姓名： | 施凤秀 |
| 作者单位： | 江苏张家港市乐余高级中学 |
| 摘 要： | 班集体是学生成长的摇篮，是学校教育工作的基地．而班主任则是班集体的总设计师．其思想素质、业务能力等，对整个学校工作的成效、对学生素质的全面提高．影响十分巨大。班主任责任重大，工作的科学性、艺术性也很强。多年的实践使我体会到工作中做好“加减乘除”法。有利于提高工作的实效。 |
| 关 键 词： | 班主任 学校教育工作 学生成长 思想素质 总设计师 业务能力 学校工作 学生素质 班集体 科学性 艺术性 |
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