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| 浅谈家庭教育对幼儿语言的影响 | |
| 引用本文： | 边彩岭.浅谈家庭教育对幼儿语言的影响[J].甘肃教育,2006(22). |
| 作者姓名： | 边彩岭 |
| 作者单位： | 皋兰县城关幼儿园 甘肃皋兰730200 |
| 摘 要： | 家庭作为幼儿生长的第一环境,对幼儿终生的影响都是不可估量的。家长,作为孩子的第一任老师,对幼儿各方面的成长都起到了示范和引导的作用。语言,作为幼儿发展过程中一个重要的环节,是需要多方面结合进行培养的。那么在此时,如何结合家庭环境的因素和家长的教育因素对幼儿进行语言的培养呢,我认为,关键应抓住以下几个环节。一、让幼儿在实际的交往中学习语言幼儿的语言表达能力是在与他人进行语言交往的过程中发展起来的。语言交往越频繁,幼儿获得的语言磨练就越多,语言能力也发展地越快。在现实生活中,那些语言表达能力比较强的幼儿,他们的… |
| 关 键 词： | 幼儿语言 家庭教育 |
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