|
|||||
|
|
| 爱质疑——开启学生创新思维的钥匙——小学数学“五爱教育”研究 | |
| 引用本文： | 杨丽婷.爱质疑——开启学生创新思维的钥匙——小学数学“五爱教育”研究[J].教育革新,2008(8). |
| 作者姓名： | 杨丽婷 |
| 作者单位： | 凉州区西苑实验小学,甘肃武威733000 |
| 摘 要： | 培养学生爱质疑的能力，是开启学生创新思维的钥匙，是提高课堂教学效率的有效途径。那么，在课堂教学中如何培养学生爱质疑的能力呢？笔者认为应该从以下几方面着手。 |
| 关 键 词： | 创新思维 学生 小学数学 钥匙 课堂教学效率 教育 能力 培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |