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| 现代教学手段与传统教学手段的辩证思考 | |
| 引用本文： | 唐国琪.现代教学手段与传统教学手段的辩证思考[J].华章,2009(20). |
| 作者姓名： | 唐国琪 |
| 作者单位： | 四川建筑职业技术学院,四川,德阳,618000 |
| 摘 要： | 在教育教学的过程中,我们如何客观地正确认识现代教学手段和传统教学手段的利与弊,不可一味地片面地肯定或偏袒哪一种教学手段而否定或排拆另一种教学手段,对现代教学手段和传统教学手段都需要趋利避害,博采众长,并在这两种教学手段的辩证统一中取长补短,互为补充,相得益彰. |
| 关 键 词： | 教学手段 现代与传统 趋利避害 博采众长 辩证思考 |
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