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| 对实施素质教育现实环境的思考 | |
| 引用本文： | 朱永仁.对实施素质教育现实环境的思考[J].无锡教育学院学报,2000,20(1):54-56. |
| 作者姓名： | 朱永仁 |
| 作者单位： | 无锡市第三中学，江苏无锡214000 |
| 摘 要： | 柳斌同志指出:“面向21世纪基础教育的紧迫任务应该是走向素质教育。”实施素质教育的重要性和迫切性已不待多言,作为基层教育工作者,我们自有着强烈的责任感和紧迫感,也为推进素质教育,做了大量的工作,取得了相当的成绩,但是面临的困难和问题也比较突出。其中,实施素质教育的现实环境则是一个尤其值得思考的问题。一是现实的就业环境,使我们较难进入素质教育的角色。现实的就业条件表明,绝大多数用人单位在聘用人才上,追求高学历,有大专学历的就不要高中毕业生,有大学本科学历的就不要大专生,有硕士学历的就不要本科生。现在,在城市,高中和… |
| 关 键 词： | 素质教育 现实环境 就业环境 舆论环境 |
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