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高中学生数学焦虑的成因及对策
引用本文:杨小云.高中学生数学焦虑的成因及对策[J].宿州教育学院学报,2008,11(1):75-77.
作者姓名:杨小云
作者单位:河北迁安职教中心,河北·迁安,064400
摘    要:文章对数学焦虑的概念进行了梳理和界定,认为数学焦虑影响学生的数学学习,并重点分析了高中学生数学焦虑产生的原因.提出了克服数学焦虑的一些对策。

关 键 词:高中学生  焦虑  数学焦虑
文章编号:1009-8534(2008)01-0075-03
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