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| 示意图的形成要与学生的思维过程同步 | |
| 引用本文： | 王庆明.示意图的形成要与学生的思维过程同步[J].中国民族教育,2010(2). |
| 作者姓名： | 王庆明 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市新洲区辛冲镇河东小学; |
| 摘 要： | 一次听课,教学内容是人教版数学第十一册第21页的分数应用题例3:人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4/5。婴儿每分钟心跳多少次? |
| 关 键 词： | 示意图 分数应用题 婴儿 学生思维 形成过程 青少年 引导学生 思维发展 心跳 过程同步 |
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