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| 以工作过程为导向的电子商务专业课程实践教学初探——以《C2C电子商务》课程为例 | |
| 引用本文： | 莫丽梅.以工作过程为导向的电子商务专业课程实践教学初探——以《C2C电子商务》课程为例[J].现代技能开发,2013(8):133-135. |
| 作者姓名： | 莫丽梅 |
| 作者单位： | 广西物资学校,广西南宁530007 |
| 摘 要： | 随着电子商务的快速发展，“既懂电子又懂商务，既会应用又会创新”的应用型电子商务人才成为企业需求的焦点。基于工作过程的教学模式，其教学内容指向职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识，注重学生知识、技能和素质的全面培养，十分符合企业对人才的要求。以《C2C电子商务》课程为例，探讨工作过程导向的实践教学设计方案及实施过程。 |
| 关 键 词： | 电子商务 工作过程 C2C电子商务 双模评价体系 |
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