| 构建农村实用人才培养体系的实践探索 |
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| 引用本文： | 陈平.构建农村实用人才培养体系的实践探索[J].现代技能开发,2013(8):4-5. |
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| 作者姓名： | 陈平 |
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| 作者单位： | 十堰市应用科技学校,湖北丹江口442701 |
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| 基金项目： | 国家教育体制改革试点项目《湖北省探索职业教育公益性的实现途径研究》（文件号：鄂教职成函[2012]7号）;湖北省2011年职业教育研究重点课题《中等职业学校新型农民非全日制学历教育管理与培养模式研究》（课题编号：2011A018） |
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| 摘 要： | 湖北省十堰市城乡二元结构十分突出，农业科技人才不足，农村从业人员素质低，严重地制约了农业科技含量的进一步提高。十堰市利用科技学校打破固有办学模式，让适龄留乡农民较系统地接受中等农业学历教育和专项技能培训，解决农村较高素质的人才极度匮乏的现实问题，推进社会主义新农村建设。十堰市应用科技学校依托十堰市农业职业教育集团，建设了以学校为主体的辐射乡镇村、农业龙头企业、农村合作组织的新型农民培养网络，创立了适应区域特点的农村实用人才培养体系，探讨了中等职业教育服务“三农”的人才培养体系的建设。
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| 关 键 词： | 农业职业教育 集团化办学 培养体系 |
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