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| 抓住阅读教学契机 培养口语交际能力——苏教版（2001年）小学语文第十册教材教学策略谈 | |
| 引用本文： | 蒋建平,周芳.抓住阅读教学契机 培养口语交际能力——苏教版（2001年）小学语文第十册教材教学策略谈[J].中国教育现代化,2004(2):62-62. |
| 作者姓名： | 蒋建平 周芳 |
| 作者单位： | 江苏金坛市白塔中心小学 |
| 摘 要： | 口语交际能力是现代公民的必备能力，阅读教学是培养小学生口语交际能力的一个重要渠道。教师在课堂上要有意识地融口语交际训练于阅读教学的各个环节当中，利用丰富的教材内容，抓住教学契机，拓展灵活、机智、多变的口语交际训练，让学生自己主动参与到交际活动中来，鼓励他们敢想善想、敢说善说，提高学生的口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 口语交际能力 苏教版 小学 语文 第十册 教学策略 |
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