道德教育的标准及实施策略 |
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引用本文: | 王方林.道德教育的标准及实施策略[J].中国德育,2017(9):14-17. |
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作者姓名: | 王方林 |
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作者单位: | 1.华东师范大学教育学系; |
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摘 要: | 道德教育是促进学生道德发展的教育,即培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,以及合乎私德、社会公德、职业道德规范的行为习惯。任何道德教育都应满足三个标准:"善的意图""有价值的内容""合乎道德的方式"。道德教育的主要方法有:价值澄清、榜样示范、社会行动。
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关 键 词: | 道德教育 价值澄清 榜样示范 社会行动 |
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