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| 雷达系统教学模式改革实践 | |
| 引用本文： | 乔中涛张延生高凤岐井建辉.雷达系统教学模式改革实践[J].中国教育技术装备,2017(2):107-110. |
| 作者姓名： | 乔中涛张延生高凤岐井建辉 |
| 作者单位： | 1.军械工程学院导弹工程系; |
| 基金项目： | 军械工程学院教学研究课题"信息化条件下装备课程交互性教学研究"(基金编号:jxlx12y4) |
| 摘 要： | 雷达系统课程部分内容理论性强、抽象度高,存在学生学习主动性低和教师授课难度大的问题。为此试验新的教学模式,以线性调频脉冲压缩内容为例,梳理课程教学中存在的具体问题,给出翻转课堂的教学课程设计,在课前教学资源设计中引入信号仿真。实践表明,此模式提升了学生的学习主动性,增强了课程的教学效果。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 信号仿真 雷达系统 |
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