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职业教育对农村劳动力转移贡献的实证分析——基于华东地区面板数据的分析北大核心
引用本文:唐羚,郑爱翔.职业教育对农村劳动力转移贡献的实证分析——基于华东地区面板数据的分析北大核心[J].职业技术教育,2017(1):49-52.
作者姓名:唐羚  郑爱翔
作者单位:1.无锡职业技术学院管理学院;;2.无锡职业技术学院财经学院;
基金项目:2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"新型城镇化进程中农村转移劳动力职业教育研究"(14YJC880118);江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"农村转移劳动力市民化进程中终身职业教育体系构建研究"(B-b/2015/03/019);江苏省教育厅2015年度高校哲学社会科学研究项目"新型城镇化进程中江苏省农村转移劳动力职业素质提升研究"(2015SJB363);主持人:郑爱翔
摘    要:新型城镇化进程中,农村转移劳动力发挥着越来越重要的作用。文章以华东六省一市为样本,采集面板数据,通过格兰杰因果关系模型,对职业教育对于农村劳动力转移的贡献进行实证分析。结果表明:职业教育与华东地区农村劳动力转移存在双向互动关系,即职业教育促进农村劳动力转移,农村劳动力转移从长远看也会促进职业教育规模的扩大。在此基础上提出如下对策:发挥政府的主导作用,加大职业教育投入,通过对农村转移劳动力的职业教育与技能培训,促进其向城镇转移及市民化进程;提倡通过多主体协作机制来扩大职业教育规模,更好地应对劳动力转移后的多元化需求等。

关 键 词:职业教育  农村劳动力转移  策略
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