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| 资源加工学课程考核方式改革与实践 | |
| 引用本文： | 马玉文.资源加工学课程考核方式改革与实践[J].中国教育技术装备,2017(14):104-106. |
| 作者姓名： | 马玉文 |
| 作者单位： | 1.山东理工大学资源与环境工程学院; |
| 基金项目： | 山东理工大学<资源加工学>课程负责人支持计划项目 |
| 摘 要： | 针对资源加工学课程考核方式存在的问题,从考核形式、内容等多方面进行改革,以过程性考核和期末考试相结合的方式全面考核学生的学习效果。实践结果表明,通过改革考核方式,提高了学生的课程学习兴趣及自主学习、创新等多方面的能力,培养了学生的专业素养和资源循环利用意识,提升了教学质量,为其他课程的考核方式改革提供了参考。 |
| 关 键 词： | 资源加工学 过程性考核 教学改革 |
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