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多维视角下的工匠精神:内涵剖析与解读北大核心CSSCI
引用本文:庄西真.多维视角下的工匠精神:内涵剖析与解读北大核心CSSCI[J].中国高教研究,2017(5):92-97.
作者姓名:庄西真
作者单位:1.江苏理工学院职业教育研究院213001;
基金项目:2015年度江苏省社会科学基金重点项目"中国制造2025与江苏省高技能人才队伍建设研究"课题(15JYA003);江苏省高校"青蓝工程"科技创新团队研究成果
摘    要:随着中国经济发展进入新常态时期,以精益求精为特征的工匠精神再次回归大众视野。为更好地挖掘工匠精神的重要价值,有必要对工匠精神的内涵进行一个全方位、多视角的剖析与解读。从地域上看,东西方工匠精神的内涵虽有不同之处,但也有相通之处;从时空上看,传统与现代交织下的工匠精神内涵有所不同;从领域上看,不能将工匠精神局限于制造业领域,而应从更加多元的视角理解工匠精神内涵;从层次上看,道德层面的工匠精神固然需要,但制度层面的工匠精神更有现实价值;从育人上看,工匠精神的培育离不开学校与企业两大主体的协作配合。

关 键 词:多维视角  工匠精神  内涵
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