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| 新生代农民工绿色教育现状及需求研究——来自湖南调研的发现北大核心 | |
| 引用本文： | 叶玲.新生代农民工绿色教育现状及需求研究——来自湖南调研的发现北大核心[J].职业技术教育,2017(10):75-79. |
| 作者姓名： | 叶玲 |
| 作者单位： | 1.湖南科技职业学院科技处; |
| 基金项目： | 湖南省教育科学规划一般资助课题"湖南省新生代农民工绿色教育研究"(XJK016BCR001)；主持人:叶玲 |
| 摘 要： | 绿色教育是永续发展的必要条件和对美好生活追求的重要体现,绿色教育能够协助并拓展每个新生代农民工树立绿色发展意识、拥有绿色发展知识、端正绿色发展态度、掌握绿色发展技能以及参与绿色发展行动。基于长沙市987位新生代农民工的调查表明,新生代农民工接受绿色教育的积极性较高,但绿色环境知识匮乏、意识薄弱;绿色生活技能欠佳、活动单一;绿色生命理解肤浅、认识不足。为此,新生代农民工绿色教育应关注四种类型新生代农民工教育意愿的差异,树立多层面目标,多方激发新生代农民工的积极能动性。 |
| 关 键 词： | 新生代农民工 绿色教育 湖南 |
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