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| 浅议如何在数学教学中培养学生的创造思维能力 | |
| 引用本文： | 张祥科.浅议如何在数学教学中培养学生的创造思维能力[J].科教文汇,2009(28):104-104. |
| 作者姓名： | 张祥科 |
| 作者单位： | 河南省固始县第三初级中学,河南,固始,465200 |
| 摘 要： | 数学教学中，发展学生思维能力是培养能力的核心，数学的学习过程不仅是知识的接收、储存和应用过程，更重要的是思维训练和发展过程。在课堂教学中，只有重视课堂教学设计，重视知识发生过程的创设，活跃课堂的研讨气氛，让全体学生在积极的思维中培养思维的独创性，才能有助于优化学生的思维品质，发展学生的思维能力，进而取得理想的教学效果。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创造思维能力 培养 |
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