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| 区域游戏中教师的指导策略 | |
| 引用本文： | 王晓红.区域游戏中教师的指导策略[J].成才之路,2015(2):89. |
| 作者姓名： | 王晓红 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市张浦第二幼儿园,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | 区域游戏是深受幼儿喜爱的一种活动形式,它为幼儿提供了自由活动的机会和条件,幼儿在区域游戏中自主地学习和成长,使身心得到全面、和谐的发展。在区域游戏中,教师应为幼儿提供适宜的材料,创设良好的区域环境,同时要关注幼儿的游戏过程,观察幼儿,根据幼儿不同的发展需要,选用适宜的指导策略。 |
| 关 键 词： | 区域游戏 教师 指导策略 |
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