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基于全语言理论的词句板块教学初探
引用本文:
范琳琳.基于全语言理论的词句板块教学初探[J].成才之路,2015(3):65.
作者姓名:
范琳琳
作者单位:
江苏省金坛市唐王小学,江苏 金坛,213243
摘 要:
全语言教学理论诞生于美国20世纪70年代中期,是一种视儿童语言发展和语言学习为整体的思维方式。教师要从全语言的特点出发,结合具体教学案例,探讨了词句板块的教学也应基于全语言理论进行教学。
关 键 词:
全语言理论
词句板块
语言发展
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