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| 问渠那得清如许为有源头活水来——“老鹰再生”的启迪 | |
| 引用本文： | 胡嘉纪,王文霞.问渠那得清如许为有源头活水来——“老鹰再生”的启迪[J].中学政治教学参考,2012(3):69-70. |
| 作者姓名： | 胡嘉纪 王文霞 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2010年度单位资助教育部规划课题“农村特级教师成长规律研究”研究内容之一,项目编号:FFB108079 |
| 摘 要： | 曾过“老鹰再生”的故事。老鹰是寿命最长的鸟类之一，一生可达古稀之年，要活那么长的时间，它在而立之年必须作出艰难而重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛，无法有效地啄准猎物；它的爪子变得老化不堪，几乎尽失锐利，无法有效地抓住猎物；它的翅膀变得十分沉重， |
| 关 键 词： | 再生 活水 源头 猎物 |
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