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初中文言文教学应该做到激发兴趣入手 重在捶实基础
引用本文:方巧英.初中文言文教学应该做到激发兴趣入手 重在捶实基础[J].江苏教育,1986(7).
作者姓名:方巧英
作者单位:邗江县中学
摘    要:教学大纲规定,初中毕业生必须具备阅读浅易文言文的能力。然而教材安排的文言文并非都浅显,特别是五、六两册的文言文有一定的深度,农村来的学生普遍感到文言文难学。要完成教学任务,非得下一番工夫不可。从哪些方面入手呢?我的体会是:一要从趣味入手,激发学习文言文的兴趣。学生在小学阶段学过许多寓言故事,如:《刻舟求剑》、《自相矛盾》等等,但都为白话

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