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| 大学生学习风格和教学方法——国际贸易专业大学生VARK调查和分析 | |
| 引用本文： | 惠丰廷,吕久琴.大学生学习风格和教学方法——国际贸易专业大学生VARK调查和分析[J].现代教育科学,2007,23(6):122-124. |
| 作者姓名： | 惠丰廷 吕久琴 |
| 作者单位： | [1]浙江科技学院经济管理学院,浙江杭州310023 [2]杭州电子科技大学财经学院,浙江杭州310018 |
| 摘 要： | 关于学生学习风格的研究，在国际上比较流行的理论和方法有很多，著名的有多重智力理论、Kolb模型、MBTI模型和VARK模型。国内目前使用较多的是前三种，使用VARK对学习风格进行分析研究的相对较少。本文重点使用VARK模型对某大学国际经济与贸易专业1—3年级的学生学习风格进行了调查，然后依据调查结果对教学管理、教师教学和学生学习方法提出建议。 |
| 关 键 词： | 学习风格 教学方法 |
| 文章编号： | 1005-5843(2007)06-0122-03 |
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