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初中化学有效教学探究
作者单位:
;1.江苏省江阴市南闸实验学校;2.江苏省江阴市华士实验中学
摘 要:
素质教育要求初中化学必须激发学生的兴趣和激情.本文从新时期化学教学要求教师整体素质的提高、新时期的化学课堂是互动交流的课堂、新时期的化学课堂是情感交流的课堂、新时期的化学课堂是创设情境的课堂等四个方面就素质教育条件下的初中化学有效教学进行了探究.
关 键 词:
素质教育
初中化学
有效教学
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