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| 高中化学理论课教学模式的构建与实践 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州市第二中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课改的逐步推行,教育更加注重学生科学素养、学习能力的提高.对于高中学生而言,只有掌握了那些深奥的化学理论知识,才能更好地进行实验.这就要求化学教师注重对理论课教学模式的构建与实践,促进学生化学思维的形成.一、高中化学理论课的主要教学内容在人教版高中教材中,高中化学理论课的教学内容主要包括几大部分:化学元周期表与物质结构元素周期律、电解质溶液,以及电化学、化学平衡与化学反应速率等.这些都是化学课的基础理论知识,是进行更深入学习与研究的基础. |