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| 利用微课提高高中化学教学的有效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福鼎一中 |
| 摘 要： | 在互联网不断崛起的大背景下,微课成为一种全新的教学方式,并广泛应用于高中教学中.因此,本文从微课的概念出发,通过分析微课在高中化学课堂中的应用价值,从而提出了微课在高中化学教学中的实际应用,为正在从事高中化学教学的教师提供一些参考. |
| 关 键 词： | 微课 高中化学 教学 有效性 |
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