中职建筑专业教学融入课程思政的策略研究 |
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引用本文: | 李刚.中职建筑专业教学融入课程思政的策略研究[J].中国培训,2023(8):101-102. |
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作者姓名: | 李刚 |
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作者单位: | 青岛西海岸新区职业中等专业学校 |
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摘 要: | <正>在中职专业教学中积极推进课程思政建设是落实立德树人、提升中职学生综合职业素养的重要举措。本文通过中职建筑专业课程教学过程中存在的不足以及融入课程思政策略的研究和探索,提出更为高效地推进课程思政建设、增强建筑专业学生的综合职业素养、培养新时代合格的建设者和接班人的解决策略。课程思政建设是职业院校落实立德树人根本任务的战略举措,
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