首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
数学作业批改中巧用评语
引用本文:
张作美.数学作业批改中巧用评语[J].现代教学,2010(9):69-69.
作者姓名:
张作美
作者单位:
华东师范大学教育管理学系
摘 要:
对数学作业的批改,我们习惯于用“√”“×”来评判正误,并采用百分制量分,这么做往往影响师生之间思想、情感的交流,直接影响学生的学习情绪,而利用评语能弥补这些不足。
关 键 词:
作业批改
数学作业
评语
巧用
学习情绪
百分制
师生
学生
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号