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数学作业批改中巧用评语
引用本文:张作美.数学作业批改中巧用评语[J].现代教学,2010(9):69-69.
作者姓名:张作美
作者单位:华东师范大学教育管理学系
摘    要:对数学作业的批改,我们习惯于用“√”“×”来评判正误,并采用百分制量分,这么做往往影响师生之间思想、情感的交流,直接影响学生的学习情绪,而利用评语能弥补这些不足。

关 键 词:作业批改  数学作业  评语  巧用  学习情绪  百分制  师生  学生
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