浅谈初中数学课中的自主探究与合作交流 |
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引用本文: | 刘秀霞.浅谈初中数学课中的自主探究与合作交流[J].成才之路,2010(9):I0015-I0016. |
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作者姓名: | 刘秀霞 |
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作者单位: | 唐山市丰南区南孙庄乡中学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》中明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验。”
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关 键 词: | 《数学课程标准》 合作交流 自主探究 数学活动经验 初中 数学学习活动 学习积极性 动手实践 |
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