以“学生为主体”,构建初中历史课堂教学新模式 |
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引用本文: | 袁成龙.以“学生为主体”,构建初中历史课堂教学新模式[J].四川教育学院学报,2007,23(B10):267-267,272. |
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作者姓名: | 袁成龙 |
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作者单位: | 南充市嘉陵区双桂小学,四川南充637002 |
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摘 要: | 本文通过创设历史情景、历史问题、历史思维等方面,归纳总结出历史课以学生为主体的课堂教学模式,以把学生培养成乐于探索、思维敏捷、具有创新思维的创造型人才。
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关 键 词: | 课堂教学 历史情景 历史问题 历史思维 |
文章编号: | 1000-5757(2007)10-0267-01 |
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