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| 用真爱成就好班主任 | |
| 引用本文： | 袁巧容.用真爱成就好班主任[J].学生之友(初中版),2010(16):18-18. |
| 作者姓名： | 袁巧容 |
| 作者单位： | 广州市番禺区钟村职业技术学校 |
| 摘 要： | 有人说,＂什么样的班主任带出什么样的学生,＂班主任的工作主要是从事以心育心,以德育德、以人格育人格的精神劳动。班主任教育劳动的主要内容就是关怀学生的精神生活,促进学生的精神成长。衡量好班主任的标准可能有很多,但我认为,只要能做到以下两点,就可以称得上是好班主任： |
| 关 键 词： | 班主任 成就 真爱 精神劳动 精神生活 教育劳动 精神成长 学生 |
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