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| 运用幼儿注意特点上美术课一例 | |
| 引用本文： | 兑慧贞.运用幼儿注意特点上美术课一例[J].幼儿教育,1983(4). |
| 作者姓名： | 兑慧贞 |
| 作者单位： | 河南省安阳市九府胡同幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿时期的注意的特点是:无意注意占优势,有意注意正在逐渐形成和发展,但还很不稳定,极易转移。教师必须善于利用这个特点,采用新颖的、变化的,饶有趣味的教学方法,变幼儿的无意注意为有意注意,并使他们把有意注意坚持下去,从而较好地完成教学任务。下面我试从一节手工课的教学来说明这一点。一次,正是初冬时节,我教小朋友折房子。上课时,我先出示了事前画好的喜鹊图片。小朋友很快就认出了,嚷着说这是“喳喳叫的小喜鹊”。他 |
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