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应用"生物化学动画库"优化生物化学教学
引用本文:宋志宏,高国全,吴喜链,陶莎,杨霞,马涧泉.应用"生物化学动画库"优化生物化学教学[J].中山大学学报论丛,2007,27(3):107-109.
作者姓名:宋志宏  高国全  吴喜链  陶莎  杨霞  马涧泉
作者单位:宋志宏(中山大学,中山医学院,生化教研室,广东,广州,510080)       高国全(中山大学,中山医学院,生化教研室,广东,广州,510080)       吴喜链(中山大学,中山医学院,广东,广州,510080)       陶莎(中山大学,中山医学院,生化教研室,广东,广州,510080)       杨霞(中山大学,中山医学院,生化教研室,广东,广州,510080)       马涧泉(中山大学,中山医学院,生化教研室,广东,广州,510080)
基金项目:中国高等教育学会教育科学研究规划课题;广东省现代教育技术151工程基金
摘    要:生物化学课程与一般医学基础课程相比具有理论抽象、代谢繁杂及内容枯燥等特点,使得它成为医学科目中较难掌握的课程之一,学生容易对生化知识的学习失去兴趣和感到困惑.利用生物化学动画库,可以帮助学生改善思维方法,提高理解力和学习效率,启发学生的想象力与创造力,培养学生的形象思维.从而帮助学生掌握生化课程的重点和难点,培养学生的创新能力,达到提高生化课程教学质量的目的.

关 键 词:FLASH动画库  生物化学  教学
文章编号:1007-1792(2007)03-0107-03
修稿时间:2007年1月5日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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