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激发学生数学学习兴趣,提高教学质量
引用本文:张家福.激发学生数学学习兴趣,提高教学质量[J].数学学习与研究(教研版),2009(5):19-19.
作者姓名:张家福
作者单位:贵州省遵义县鸭溪镇乐理中学,563100
摘    要:我国古代大教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,只有激发了兴趣,让学生在一个轻松活跃的气氛中去积极、主动地学习,才能达到教学的目的,培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的。

关 键 词:数学学习兴趣  学生学习  教学质量  激发  好之者不如乐之者  求知欲望  学习热情  数学兴趣
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