激发学生数学学习兴趣,提高教学质量 |
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引用本文: | 张家福.激发学生数学学习兴趣,提高教学质量[J].数学学习与研究(教研版),2009(5):19-19. |
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作者姓名: | 张家福 |
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作者单位: | 贵州省遵义县鸭溪镇乐理中学,563100 |
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摘 要: | 我国古代大教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,只有激发了兴趣,让学生在一个轻松活跃的气氛中去积极、主动地学习,才能达到教学的目的,培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的。
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关 键 词: | 数学学习兴趣 学生学习 教学质量 激发 好之者不如乐之者 求知欲望 学习热情 数学兴趣 |
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