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| 汽车技术服务与营销专业多课程整合、实景融合的课程改革--以“6S汽车技术服务社”为平台 | |
| 引用本文： | 李燕,夏明,王杰身,廖俊生.汽车技术服务与营销专业多课程整合、实景融合的课程改革--以“6S汽车技术服务社”为平台[J].广西教育,2015(3). |
| 作者姓名： | 李燕 夏明 王杰身 廖俊生 |
| 作者单位： | 广西交通职业技术学院 |
| 基金项目： | 2014年度广西交通职业技术学院院级教改重点项目，2012年广西高校优秀人才资助项目 |
| 摘 要： | 借助“6S汽车技术服务社”平台优势，以汽车维修服务前台接待岗位为例进行岗位职业能力分析，将该服务社日常承接的作业项目作为载体，依据各个作业项目应具备知识、技能和素质要求，对所涉及的4门课程关联和交叉的内容进行有效整合优化，开发4个可操作性强的综合性实训项目。 |
| 关 键 词： | 多课程整合 实景相融 6S汽车技术服务社 |
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