|
|||||
|
|
| 小议关注后20％学生的成长 | |
| 引用本文： | 周宗茂.小议关注后20％学生的成长[J].成才之路,2010(14):I0008-I0009. |
| 作者姓名： | 周宗茂 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥镇一中 |
| 摘 要： | 在我国当前学校教育中．有相当数量的因成绩差，或思想落后及行为习惯差的学生，也就是我们经常讲的后20％学生。他们常常被认为是差生而受到不同程度的来自学校、家庭、社会的冷落、薄待甚至歧视。这样的教育结果是这部分学生更差，甚至严重危害社会。因此，我们的教育更应该去关注后20％的学生，去关爱他们。我们要正确认识这部分学生，尊重、关爱这部分学生，抓住机会培养这部分学生的自尊与自信。同时。认真进行综合素质考评，运用多把尺子衡量学生。 |
| 关 键 词： | 学生 成长 学校教育 综合素质考评 行为习惯 教育结果 社会 关爱 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |