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| 马克思主义哲学教学中的真、善、美 | |
| 引用本文： | 杨蕾.马克思主义哲学教学中的真、善、美[J].教书育人,2008(2):100-102. |
| 作者姓名： | 杨蕾 |
| 摘 要： | 哲学是求索真、善、美的学问，哲学教学也是一个追求真、善、美的过程，大学开设“马克思主义哲学原理”公共课的目的，在于提高大学生的理论思维水平和思想境界，促进大学生对真、善、美的理解和把握。因此，要想在马克思主义哲学教学中取得好的效果，就要力求真、善、美。 |
| 关 键 词： | 马克思主义哲学教学 马克思主义哲学原理 大学生 思想境界 思维水平 公共课 求真 |
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