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以人为本构建初中创新写作教学新体系
引用本文:郭学辉.以人为本构建初中创新写作教学新体系[J].现代中小学教育,2002(10):33-35.
作者姓名:郭学辉
作者单位:256800,山东省沾化县实验中学
摘    要:随着《语课程标准(实验稿)》的颁行和语读写教改活动开展的渐趋深入,作教学在语大讨论后,更是备受注目。特别是近年来,中考作命题多元化、思辨化的发展趋势也反映了时代和社会对人精神、科学精神和创新精神的热切呼唤。笔在所承担的全国中语会“十五”重点课题“创新写作教学研究与实验”的研究中,在“创新写作体系”方面进行了实践探索,力图站在“以人为本”的高度构建一种“初中创新写作教学新体系”(以下简称“新体系”),将创新写作教学的重心置于引导学生用心感受生活、形成完整人格的角度,重筑“人”“”合璧的作机制,构筑起学生美好的精神家园,提高学生的人生品位和创新能力,契合时代发展的脚步。

关 键 词:以人为本  初中  语文教学  作文教学  创新教学体系  创新能力
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