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| “中国税制”课程教学改革的实践与思考 | |
| 引用本文： | 王乔,李春根,陈荣,张仲芳.“中国税制”课程教学改革的实践与思考[J].中国大学教学,2015(2):62-65. |
| 作者姓名： | 王乔 李春根 陈荣 张仲芳 |
| 作者单位： | 江西财经大学 |
| 基金项目： | 教育部国家精品课程;国家级精品资源共享课程(“中国税制”)项目;国家级特色专业(财政学)项目;江西省专业综合改革试点(财政学)项目;江西省精品资源共享课程(《税法》)项目的资助;“中国税制课程教学改革的探索与实践”项目 |
| 摘 要： | 江西财经大学以建设国家精品课程为抓手,不断深化"中国税制"课程教学改革,创新教学方法与教学手段,建设高水平教学团队,着重解决教学活动中存在的学生主体地位欠缺、学习自主性欠缺和重理论轻实践、重课内轻课外、重结果轻过程、重个体轻合作等问题;强调以学生为中心,突出案例教学和实践教学,培养学生的自主学习能力、创新潜力和实践动手能力,逐步形成"两基四段案例牵引"教学模式。 |
| 关 键 词： | 中国税制 教学改革 教学模式 |
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