|
|||||
|
|
| “师资短板”谁之过? | |
| 引用本文： | 陈小雁.“师资短板”谁之过?[J].江苏教育,2014(40). |
| 作者姓名： | 陈小雁 |
| 作者单位： | 江苏省苏州建设交通高等职业技术学校; |
| 摘 要： | <正>工作8年了,我想说说我的故事。我从被上课到自己站讲台也就一个暑假的间隔。我上一门自己的专业课和一门我根本不熟悉的课。因为该课程没有老师教,当时就分给了我,我没有拒绝权。我对自己熟悉的课,手写教案时候(当时不流行计算机备课)找很多参考教材,包括我读大学时候的课本和读研究生时候的论文。而对自己根本不会教的课,我只好一学期都跟我们系主任听课,因为他也教这一门课,而且教得非常棒。我不做班主任,因此所有的时间全在备课上,晚上和白天都是满满的。后来熟悉上课的 |
| 关 键 词： | 参考教材 拒绝权 我的故事 教学方法 教研组长 堂课 第二年 去上 人能 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |