“真菌”教学设计 |
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引用本文: | 陆春菊.“真菌”教学设计[J].科学教育,2007,13(4):14-16. |
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作者姓名: | 陆春菊 |
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作者单位: | 上海市闵行第二中学 200240 |
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摘 要: | 1设计意图“真菌”是八年级生命科学第四章第三节“微生物”的内容。微生物是一大类体型微小的生物的总称。真菌在微生物世界中可以称得上是个“巨人家族”,有的真菌个头较大,其中的一些成员对学生来说是不陌生的。但是要真正理解真菌的形态结构、营养、生殖方式等特征对于八年
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关 键 词: | 真菌 教学设计 微生物 设计意图 生命科学 形态结构 生殖方式 八年级 |
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