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| 教学"收""放"应有度--新课改下的体育课堂教学之我见 | |
| 引用本文： | 莫少强.教学"收""放"应有度--新课改下的体育课堂教学之我见[J].体育师友,2005(5):8-9. |
| 作者姓名： | 莫少强 |
| 作者单位： | 广西师范学院体育系 |
| 摘 要： | 在教学实践当中,一些体育课堂出现“收”或“放”不得当的现象.这种现象引发了对新课改下学校体育课堂教学如何把握收放的“度”的思考.我认为,无论是收还是放,都有各自的优点,最关键是把握好“度”. |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 新课改 教学实践 “度” |
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