|
|||||
|
|
| 加拿大城市原住民教育所面临的问题 | |
| 引用本文： | 罗伯特·W·海伯,熊耕.加拿大城市原住民教育所面临的问题[J].北京大学教育评论,2008,6(2):67-71. |
| 作者姓名： | 罗伯特·W·海伯 熊耕 |
| 作者单位： | 1. 加拿大第一民族大学,里贾纳 2. 南开大学高等教育研究所 |
| 摘 要： | 原住民是加拿大人口增长最快的少数民族。而且正经历着大规模由农村移民到城市的过程,这一过程是其他民族都必须经历的。然而加拿大原住民在正规教育和教育机会方面还落后于整个国家的水准。造成这种现实的原因是复杂的,涉及历史关系、政府政策、变化的形势以及社会经济挑战等因素。本文力图阐述存在的问题并分析其对原住民教育机会的限制,同时对克服原住民教育机会不平等的具体措施进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 原住民教育 印第安人教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《北京大学教育评论》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《北京大学教育评论》下载免费的PDF全文 | |