《争当文明小乘客》课堂教学实录——“品德与生活”教学设计案例 |
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引用本文: | 张启建.《争当文明小乘客》课堂教学实录——“品德与生活”教学设计案例[J].小学教学设计,2002(Z1). |
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作者姓名: | 张启建 |
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摘 要: | 活动内容 :依据学生的生活实际自编活动教学内容———争当文明小乘客。活动准备 :1 录制汽车行进时的配乐音响 ,活化情境 ,烘托气氛。2 做若干朵小红花 ,激励学生人人争当文明小乘客。3 制作汽车模型 ,进行活动场地设计 ,准备购物台和商品。活动过程 :一、创设情境 ,揭示主题师 :小朋友们 ,你们喜欢游玩吗?生 :喜欢。师 :老师也喜欢。今天 ,咱们就一起乘坐游览车 ,看一看发展中的掘港城 ,好吗?生 :好!师 :我们现在就坐在游览车上(介绍汽车)。请小朋友闭上眼睛 ,体会一下坐车的感觉(放汽车喇叭声)。师 :怎样才能使我们的旅行愉快 …
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