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| 问题教学与思维能力培养 | |
| 引用本文： | 李志如.问题教学与思维能力培养[J].小学教学研究,2002(3):18-18,19. |
| 作者姓名： | 李志如 |
| 作者单位： | 河北卢龙县燕河小学 |
| 摘 要： | 学习的目的在于应用。数学教学的目的是为了培养学生分析问题和解决问题的能力，因而，在数学教学中，教师就应当有意识地设计各种不同类型的问题，以提高学生的思维能力。 |
| 关 键 词： | 问题教学 思维能力培养 小学 数学教学 渐进思维能力 |
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