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| 尊重别人就等于尊重自己 | |
| 引用本文： | 郝家红.尊重别人就等于尊重自己[J].小学教学设计,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 郝家红 |
| 作者单位： | 贵州 |
| 摘 要： | 一、活动目的 :通过学习《公民道德建设实施纲要》 ,结合一些同学存在的如打骂同学、给别人喊外号取乐等不貌、不道德的行为而设计。通过活动 ,使同学们懂得尊重别人的重要性 ,懂得尊重别人就是尊重自己 ,学会尊重别人 ,争做有礼貌、有道德、会尊重别人的好学生。二、活动形式 :小品表演 ,讨论、制订出尊重别人的行为准则。三、活动时间 :一节课。四、活动过程 :１ 教师根据活动内容编写出小品 ,在班里挑选几名有表演能力的同学进行排练 ,并作一些简单的准备 ,如服装、道具等。２ 布置场地 ,将课桌摆放在教室里面 ,便于表演和观看 ,班队会主… |
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