“愉快的中秋节”教学纪实与评析 |
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引用本文: | 李艳霞
,赵巍.“愉快的中秋节”教学纪实与评析[J].黑龙江教育,2004(36). |
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作者姓名: | 李艳霞 赵巍 |
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作者单位: | 拜泉县星耀小学 执教者(李艳霞
),拜泉县星耀小学 评析者(赵巍) |
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摘 要: | 教学内容:九年义务教育《小学生能力发展与培养实验课本》数学第5册第130~131页。教学流程:一、联系生活,提出问题师:同学们,中秋节已经过去了,谁能告诉老师,中秋节你过得怎么样?为什么?生:中秋节我过得很开心,因为妈妈做了很多好吃的。生:中秋节我们到奶奶家,和爷爷奶奶过了一个团圆节,我很高兴。生:中秋节我很高兴,因为晚上我欣赏了月亮。师:中秋节你们过得很愉快,对吗?(板书:愉快的中秋节)生(齐答):对。师:可是甜甜和她的弟弟过得并不容易,想知道原因吗?好,现在咱们一起到甜甜家去看看。中秋节的晚上,甜甜的妈妈捧出一个大西瓜(课件出示)…
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